专业领航 聚焦融合教育内涵新提升

  腊月风和意已春。2021年1月19日下午，沙坪坝区特殊教育管理与指导中心到覃家岗小学、上桥南开小学调研融合教育工作。重庆市教育科学研究院特殊教育教研员沈剑娜、区教委李颖副主任、初教科陈翅副科长、区特殊教育管理与指导中心罗成龙老师，进修学院特殊教育兼职教研员罗咏梅、杜艾静组成了调研小组。调研工作分为四个部分：调研资源教室设置与运作管理、查看随班学生“一人一案”、听取学校融合教育工作汇报并专项座谈。

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  覃家岗小学2017年建立资源教室，布局合理设施设备完全，学校与三军医大、重师大特教师生合力，开展随班就读残障学生个训与团辅活动，效果显著。上桥南开小学2019年完成资源教室建设，配备专职资源教师，实施“一人一案”，融合精品课程与资源教室课程，重构了独特的“有光”融合教育课程，以爱育爱，以专业育爱。

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  沈剑娜专家充分肯定了我区的融合教育工作，她认为沙坪坝区作为教育强区，起点高、支持大、资源足，为实施融合教育提供了良好的生态环境。两所学校融合教育理念前瞻、科学谋划管理到位、教师特教专业研修能力强。希望沙坪坝区特殊教育研修中心围绕“融合教育班级课研修”，真真正正地推进融合教育，让融合教育落实在每一间教室、每一节课上，每一位随班就读学生上；希望学校进一步优化资源，打造各具特色的融合教育。

  本次调研活动，行政与研修机构合力专业领航，聚焦融合教育内涵新提升，为学校资源教室功能发挥，融合班级教育教学深度协同，更好的服务于随班就读残障学生和有特殊教育需求的其他学生，提升融合教育质量，推动新时代区域融合教育可持续发展新格局具有重要的实践意义。

撰 稿：罗咏梅

审 稿：张    林

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